小学生の英語の準備
大事なのは自発的に英語を学習したいという興味を抱き楽しむこと
小学生の英語の学習
学習を通して学んだこと得たものが大事
小学生で英語の学習経験は本当に有効か？
小学生の英語の学習は良いものか悪いものか。小学生にとって英語の学習は必要なのか？
二千四年、韓国で小学生の英語の学習と影響について調査が行われている。それは小学生から英語の学習を始めた生徒達のその後の英語力と学習への意識を直接測る、大規模なサンプルを扱った検証研究であった。結果、小学生で英語の学習経験がある生徒の高校生段階での、好き嫌い等意識面では良い影響を及ぼしている事がわかった。
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しかし成績面や実際の英語力においてどのような影響を及ぼしているのか不明であり、今後の分析課題として興味深い問題だ、と発表されている。つまり小学生で英語の学習経験をした生徒の何年後かの具体的、数値的な結果は得られていないという事だ。
私にはこういった検証研究に何の意味があるのか全くわからない。アンケートというものはそもそもそういうものなのか。
私は小学生ではなく中学から大学に至るまで行ったのだが、今英語は話せないし、文法も憶えていない。けれど、その学習を通して学んだ事、得たものはたくさんある。何より自らを鍛え、英語という土台の上で思考し、創造する過程は非常に楽しかった。そのとき学習した論理的な物の考え方は未だ私の脳に残され、役立てている。
小学生からと言わず三十歳の今から例えばスペイン語なんかを学習する事も有意義だと思っている。